Troubles d’apprentissage
Dyslexie
Trouble d'identification des mots en lecture
Nous vous proposons un programme de rééducation multisensoriel : l’EMS. Notre expertise nous permet de l’adapter à chaque apprenant
En savoir plusDysorthographie
Trouble de l'acquisition de l'orthographe
L’enseignement combiné des règles de formation de mots, du développement de procédures de correction et de l’utilisation de divers outils technologiques adaptés aux cerveaux des apprenants sont au coeur de nos objectifs.
En savoir plusTDA/H
Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité
Français, mathématiques, histoire peu importe la matière, nous vous aiderons à maîtriser des outils et des techniques maximisant la mémorisation et l’organisation de la pensée.
En savoir plusDyscalculie
Trouble des activités numériques
Le développement des étapes du nombre basé sur les travaux de Lyon’s et Bisaillon ainsi que les différentes découvertes en neuroéducation sont le fil conducteur de nos interventions.
En savoir plusDysphasie
Trouble développemental du langage
Nous visons à développer les habiletés reliées à la lecture (exactitude, fluidité et compréhension) l’écriture (orthographe, grammaire et production de textes de tous genres) et les mathématiques (tous les volets).
En savoir plusSyndrome non-verbal
De l'hémisphère droit
Le syndrome non-verbal est un désordre neurologique qui n’a été reconnu comme trouble d’apprentissage que récemment (vers 1980). Il cause des problèmes significatifs aux niveaux académique et social.
En savoir plusRecherche
En savoir plusMéta-analyse
La dyslexie est la plus étudiée de toutes les causes de problèmes d'apprentissage, elle est la cause la plus connue et la plus répandue des problèmes d'apprentissage.
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